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  La Apraxia es la dificultad para ejecutar movimientos intencionales cotidianos aprendidos previamente, independientemente del contexto externo y cognitivo. Aparece una disociación entre la idea (sabe lo que quiere hacer) y la ejecución motora (carece de control motor a pesar de tener la capacidad física). Es un trastorno del cerebro y del sistema nervioso en el cual una persona es incapaz de llevar a cabo tareas o movimientos cuando se le solicita, aunque: Se entiende el pedido o la orden Ella esté dispuesta a llevar a cabo dicha tarea Los músculos necesarios para realizar la tarea funcionen adecuadamente La tarea posiblemente ya ha sido aprendida Causas La apraxia es causada por daño al cerebro. Cuando la apraxia se desarrolla en una persona que previamente era capaz de llevar a cabo las tareas o destrezas, se denomina apraxia adquirida. Las causas más comunes de la apraxia adquirida son: Tumor cerebral Afección que causa empeoramiento g

  CEREBRO FUNCIONALMENTE JOVEN AUTORA: CARELIS MARTINA ASENCIO GONZABAY

  ¿QUÉ ES LA NEUROPSICOLOGÍA? La frase clave que nos va a dar la pista sobre lo que trabaja en neuropsicología es “procesos mentales superiores”. ¿A que nos estamos refiriendo con esta frase?   La neuropsicología estudia las bases neuroanatómicas en relación a los procesos mentales como: atención, memoria, lenguaje, percepción, praxias, funciones ejecutivas y emoción. Y cómo todo unido, nos hace ser quiénes somos y cómo nos enfrentamos al mundo. En el caso que ya hemos mencionado “el hombre que confundió a su mujer con un sombrero” podemos entender que hay un funcionamiento anormal en la percepción visual. Y ver cómo en un cerebro con alteración, no es capaz de integrar y da sentido a la información que nos llega para conseguir, en este caso, reconocer una cara.  Otro caso importante fue el descubrimiento del área responsable del lenguaje expresivo, es decir que podamos hablar. Personas con una lesión en el área de Broca (tercera circunvolución frontal del hemisferio izquierdo) eran

LA DEMENCIA   AUTORA: CARELIS MARTINA ASENCIO GONZABAY

 El nacimiento de las nuevas neuronas  en su mayoría de neuronas ya se encuentra en el cerebro en el momento del nacimiento y la formación de nuevas neuronas en el órgano adulto puede ocurrir en ciertas regiones como en el hipocampo en el proceso de los humanos muestran de tejidos cerebral a los 58 participante humanos encontraron que la neurogenesis pueden observarse a lo largo de la vida al menos hasta los 87 años de edad, con cierta declive asociado a la edad. Sin embargo puede disminuir drásticamente en los pacientes con enfermedades de Alzheimer ya que el nacimiento de nuevas neuronas en el cerebro humano adulto posee una gran importancia para la medicina moderna en tipo especial de neuronas. El nuevo numero de neuronas disminuye de manera drástica en los estadios iniciales de la enfermedad para continuar decreciendo progresivamente a medida que avanza la dolencia. Las células se encuentran en ´problema en distinta etapas del proceso madurativo de  neuronas y a consecuencia de blo

 La plasticidad cerebral  tiene una capacidad para modificar el aprendizaje y depende fundamentalmente de dos factores que es la edad y la experiencia vivida en la influencia de la edad en la plasticidad cerebral es máxima en los primeros años del neurodesarrollo, cuando se adquiere un aprendizaje imprescindibles para la adaptación al medio de la comunicación , interacción social ya que esta ligada al periodo críticos durante el cual el cerebro puede adquirir una nueva función. En su mayoría los niños aprenden a percibir su entorno, a andar, a hablar y relacionarse de forma espontaneas y no es precisa de una enseñanza activa, basta un medio que le permita desplazarse, oír, como relacionarse con los demás cuando su cerebro tenga la estructura para soportar funciones incorporara. La experiencia de la plasticidad humana se puede presentar durante toda nuestra vida, aunque nuestra capacidad de aprender disminuye con la edad. Al momento en el que las estructura cerebrales están maduras y pu

        EL ENVEJECIMIENTO DEL CEREBRO  AUTORA: CARELIS MARTINA ASENCIO GONZABAY

  El síndrome de Down es un trastorno genético ocasionado cuando una división celular anormal produce material genético adicional del cromosoma. El síndrome de Down se caracteriza por una apariencia física típica, discapacidad intelectual y retrasos en el desarrollo. Además, puede estar asociado con enfermedades cardíacas o de la glándula tiroides. Los programas de intervención temprana con un equipo de terapeutas y educadores especiales que tratan la situación específica de cada niño pueden ser útiles para el tratamiento del síndrome de Down.(NAGIB, 2014) No existe un tratamiento estándar y único para el síndrome de Down. Los tratamientos dependen de las necesidades físicas e intelectuales de cada individuo, así como de sus destrezas y limitaciones personales. Las personas con síndrome de Down pueden recibir los cuidados adecuados en su casa e integrados a la comunidad.(Martínez, 1997)   Hace un par de décadas, no llegaban a cumplir los 40. Ahora, muchos pasan los 60. La esperan

Se puede definir como la existencia de diferencias funcionales, anatómicas o neuroquímicas entre los dos hemisferios cerebrales. Se trata de un fenómeno dinámico modulable por factores endógenos y exógenos. Su significado funcional está apenas aclarado y sólo lo está en algunos casos muy concretos como, por ejemplo, la relación existente entre el contenido cerebral lateralizado de dopamina y sus efectos motores, que se manifiesta especialmente en la enfermedad de Parkinson.  El contenido asimétrico cerebral de dopamina no sólo da lugar a efectos motores lateralizados, sino que se extiende a consecuencias autonómicas y de conducta igualmente lateralizadas. De hecho, la enfermedad de Parkinson se caracteriza por síntomas motores unilaterales, que surgen en las fases iniciales de la enfermedad, y por otros síntomas no motores, como alteraciones autonómicas o cognitivas, que también se manifiestan de forma lateralizada. Tipos de asimetría cerebral Por ejemplo, el hemisferio izquierdo co

  La demencia no es una enfermedad específica, sino un grupo de trastornos caracterizados por el deterioro de, al menos, dos funciones cerebrales, como la memoria y la razón. Es una de las principales causas de discapacidad y dependencia en las personas mayores en todo el mundo. Puede ser abrumador no solo para quienes lo padecen, sino también para l sus familiares. A menudo hay una falta de conciencia y comprensión acerca de la demencia, lo que puede conducir al estigma y dificultar que las personas accedan a servicios de atención y diagnóstico oportunos. El impacto de la demencia en las familias y la sociedad puede ser físico, psicológico, social y económico. Los síntomas incluyen olvidos, aptitudes sociales restringidas y razonamiento tan limitado que interfiere en las actividades diarias. Los medicamentos y la terapia pueden ayudar a controlar los síntomas. Algunas causas son reversibles. La demencia es un síndrome que implica el deterioro de la memoria, el intelec